翟传霞

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  1998年毕业于吉林师范大学物理教育专业,从教22年,班主任工作7年。

  工作中,坚信兴趣是最好的老师。教学中,关注学生个性差异。用多元化的方式激发孩子潜能,促进智力和实践综合能力的发展,并取得了一点成绩。2015年12月承担吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“德育与心理健康教育功能整合与策略创新研究”子课题,并通过验收。《课程教育研究》2015年3月下发表《素质教育理念下初中物理教学方法的选择以及创新分析》(知网可查)。《速读》2015年上旬刊发表《浅析新时期环境下初中物理教学中存在的问题以及解决策略》(知网可查)。

  作为一名普通的教师,肩负着不平凡的职责,我会努力,希望可以创造奇迹。

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